大河网讯 认知能力包括知觉、记忆、注意、思维、想象等多方面的能力，对宝宝的生长发育有着举足轻重的作用。家有萌宝初成长，看着那个小小的人儿，你是不是好奇他小脑袋里在想些什么？0-1岁是宝宝认知能力飞速发展的黄金阶段，就像一颗种子，在这个时期努力扎根、发芽。了解宝宝认知能力发育规律，不仅能让你更好地陪伴宝宝成长，还能为宝宝的未来发展打下坚实基础。那么我们就先了解一下0-1岁宝宝认知能力发育规律吧。

宝宝对光线和图案有视觉反应，对强光、声音反应灵敏。对不同的味道会有不同的反应。

宝宝能够注视妈妈的脸10秒左右，此时的宝宝最喜欢看妈妈的脸以及黑白对比强烈和比较复杂的图画，能立即注意在眼前晃动的玩具。家长可以准备一些黑白卡片，在宝宝清醒时，距离他眼睛20厘米左右慢慢移动卡片，吸引他的目光，锻炼他的追视能力。

宝宝会对某张图表示偏爱，愉快地注视着喜爱的挂图，会对着喜欢的图画笑，眼睛能注视、追随移动物体。开始识别家庭成员，对照料的亲人会有所偏爱，如长期细心照料他的人。

宝宝一见到妈妈便能主动投入其怀抱，会逐渐建立与妈妈的依恋。喜欢听音乐和儿歌，会笑出声。轻柔的摇篮曲、温柔的话语，都能让宝宝感到安心。

宝宝对周围的事物有较大的兴趣，喜欢和别人一起玩耍。能识别自己的妈妈，能认出熟悉的东西，能摸、握、转、摇、咬某些东西，能寻找声源。当你在宝宝耳边轻声呼唤他的名字，或者摇响铃铛时，他会努力转头寻找声音的来源，这就是他探索世界的开始。

宝宝可以用表情来表达自己的想法。能区别家人的声音，能识别陌生人，对爸爸妈妈及照料自己的人很亲热。

宝宝已经能够区别熟人和陌生人，从镜子里看出自己会微笑。会用不同的方式做出躲避的姿态。表示自己的情绪，如用笑、哭表示喜欢或不喜欢。 当妈妈出现时，他会露出开心的笑容；看到陌生人，可能会表现出不安。

如果对宝宝友善地说话，他会很高兴，如果训斥他，他会哭；宝宝正在玩的玩具被人拿走会尖叫乱动表示反抗，这些表示小儿已经开始能理解别人的感情了。

宝宝看见熟人会用笑来表示认识，看见亲人或看护他的人便要求抱，如果把喜欢的玩具拿走，他会哭闹。对新鲜的事情会引起惊奇和兴奋。从镜子里看见自己会到镜子后面去寻找。听到大人说一个身体部位会做出相应的表示，如听到“眼”就挤眼等，能够找到藏住大半的玩具，并且能够听指令把物品给两个熟悉的人。

宝宝知道自己的名字，叫他名字时他会答应，能懂复杂语句。给他不喜欢的东西他会摇摇头，玩得高兴时，他会咯咯地笑，表现非常欢快活泼。具备了最初的理解力，当妈妈告诉他“一块饼干”“一个手指”等能够理解，能按大人的指令拿4种玩具，并且能够认识两处身体部位。

宝宝已经能够理解常用词语的意思。并会一些表示词义的动作，此时的宝宝喜欢和成人交往，模仿成人的举动，不高兴时会表现出不满意的表情，能认识4处身体部位，并能细化手部的名称,如大拇指等。

宝宝能按大人的指令找出3张图片。家长在练习宝宝认物的时候请从他喜欢物体开始，如动物、水果等，此时宝宝不再将手中的物体放入口中，而是用手去指认物体。

能指认事物和图画，妈妈给宝宝看动物图卡时，只要清楚地告诉他，如“兔子有长耳朵”“大象有长鼻子”“长颈鹿的脖子长”等，宝宝都能记住。如果妈妈给宝宝念儿歌或放音乐，他高兴时，能快乐地摇晃身体、配上动作，很有节奏感，能认识5处身体部位，能听父母的指令指出动物、水果、用品等6张图。

0-1岁的认知发展为后续成长奠定基础，了解0-1岁宝宝认知能力发育规律后，就像拥有了一把开启宝宝成长之门的钥匙。但家长不必过度焦虑于某个具体时间点，在宝宝成长的每一个阶段，父母给予他足够的关爱、丰富的刺激和适宜的引导，就能让宝宝在温暖、有趣的环境中健康成长，尽情探索这个奇妙的世界。（许令）